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薄荷减肥网三十年前，梅中学区内家长竞相逃离，上演了“户口大迁徙”。-傅小伟聊升学

作者: admin 　发布: 2019-08-07　分类:全部文章　阅读: 663次

三十年前夺命追踪，梅中学区内家长竞相逃离，上演了“户口大迁徙”。-傅小伟聊升学

扬州名校梅岭中学将迎来30年校庆庆典。在这个美丽的日子，让我们一起回忆往事，一起憧憬梅中下一个更加灿烂的30年！

NO. 1｜壹
最近，梅岭中学教育集团又传出了一段佳话：三个校区、十对师徒举行结对，师徒共表传承心、感恩提携情。
今年6月，经市政府同意，市教育局成立扬州市梅岭中学教育集团，梅岭中学（梅岭校区、京华城校区）、竹西中学、运河中学傅仪眼镜，共同组建扬州市梅岭中学教育集团。
成立30年来，梅中人以教书育人、不忘初心的奉献精神，“功成不必在我”的创业精神，打造出了一个令教育界称赞、社会敬仰、学生感念的公办教育集团，成为扬州高质量教育的领跑者。

今年9月3日，梅岭中学全体师生举行新学期开学典礼，李冠廷校长给全体校领导、中层干部和教师发出“再出发”的动员令——“逐梦前行传承梅中精神，凝神聚气开创集团未来”。

1988年，扬州决定撤销原十一中、四中，成立梅岭中学。创业多艰，当时的梅中，几乎一无所有。
过教师节，老校长殷长江托关系找赞助，化缘来3000元，给老师们发了第一笔节日福利；跑到教育局，向计财科争取3万元开办经费……
一所学校，校长是灵魂。校长的心血就应该在学校，心中只有教师和学生普莉西雅。殷长江干了12年校长，每天骑着一辆自行车，风雨无阻。直到退休了娱乐篮坛，还是骑着那辆车回家颐养天年。
梅中这种艰苦朴素精神，一直延续至今笑傲飞鹰。现任校长乐文进，除了外出开会、学习和睡觉穿越烟壶，就算是暑寒假，他的生活圈、工作圈都在学校。

近年来，梅中的生源很饱和。然而，办学伊始，梅中也有过为生源犯愁的烦恼。
30年前的“十一中”，由于靠近城市粪便集中区，被人笑称“大粪池中学”；“四中”，位处老虎山薄荷减肥网。家长常常“威胁”不思上进的孩子，如果不好好学习，将来只能上梅中，“被扔进大粪池名门锦翠，被老虎吃掉”。梅中学区内，家长们上演了“户口大迁徙”。
因为招生难，一个年级，才3个班，老师们为此铆足了劲儿。殷长江亲任化学教研组长，研究教案、设计作业，带着老师们与中考时间赛跑都市逐美。陈旧的校舍常断电，就点上蜡烛继续晚自习。市直初中头一个月考，梅中拿到了全市第一名。
1990年，梅中首届初三毕业生迎来中考，一炮打响。到了第二年，在21个中考指标中，梅中有18个指标排名全市第一。
梅中出名了。那年夜里2点就有人排队报名，七八个窗口挤满了拿着学生素质报告书的家长。到了后来，报名上梅中像挤独木桥一样，三四个招生名额，报名人数竟达十倍以上。
梅中人没有固步自封，而是提出了新的课题：是办学校，还是办强化班？是培养学生，还是培养考生？
“过去十年珍爱妙方，梅中用成绩把学生‘顶’进了扬中，但高分未必高能力。”2000年以后，第二任校长王力耕提出了分数只管十年（初中到大学毕业），在学生几十年的人生道路上孟安仁，综合素质才是终身必备。
从那时起，梅中从教学生知识，逐渐转向教学习方法和求知欲望上来，学校以活动为载体，把学生的视野和思考空间，从学校带向工厂、医院、博物馆和城市，让学生在更宽广的知识领域徜徉。
丰富多彩的素质教育活动，唤醒了无数学生的潜能。2001年6月，全国各省教委、少工委在梅中举行现场推进会，梅中“体验教学”惊艳教育界。在团中央的推荐下，梅中80多位师生受邀走进中央电视台，制作长达40分钟的专题节目《生活碰碰车》，向全国推广。
2010年，梅中迎来了第三任校长乐文进。这位江苏省教育界名校长，坚决不补课、不办重点班、不折腾老师，以办有“氛围、质态、质量”的市直名校为目标卢永仁。
“培养与众不同的梅中人侯君舒，这是对梅中创业精神的最好传承。”乐文进说，从2012年起，梅中导入扁平化管理模式，一手抓中层管理团队，一手抓班主任团队，“大校长抓小校长（班主任）”；实施“双选双聘”“因岗用人”“绩效考核”“校区流动”制度；提出“全面质量观”，没有分数过不了今天，只有分数过不了明天；倡导“精致教学”夏建统，让课堂更生态、让教学更生动、让学生更完善。
“发展潜能强、思维品质好、综合素质高，在高一级学校的持续发展能力超强。”这是扬中、附中、邗中、新华等高一级学校对梅中毕业生的普遍评价。办学30年来，梅中用成才“立交桥”取代中考“独木桥”，素质教育成果斐然。
2010年以来，梅中有多名毕业生被清华、北大录取，有的考入牛津、哈佛、耶鲁、华盛顿等国际知名大学并获得全额奖学金。
NO. 2｜贰
2015年5月，梅岭中学大胆提出，在初二年级实行“无人监考，诚信考试”，十八个考场全都由学生自己领取试卷、发放试卷、填写信息、收取试卷。学校学工处发现，无一考场吵闹，无一人缺考，更无学生反映同学作弊。如今，“诚信考试开罗时间，无人监考”在梅中已成常态。
在梅中“行思办学文化吧”里，三句话道出了育人的三种境界：常规育人是前提，环境育人是氛围，书香育人是文化。倘若将“育人”视作圆心，无论半径多大，都能画出梅中“礼”字先行，塑造学生健康人格的一个圆。
梅中每年举行现代汉语大赛、经典诵读大会，并设有半梅文学社和美术、影像、书法社团等，在传统文化熏陶下，梅中学子知书达理，养成了健全人格和高尚品德。
梅中校规校纪有40条，其中有8条规定涉及“礼貌待人”，见面行礼或主动问候黄其萍，回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评，妨碍别人要道歉……让文明举止说话姚洛铭，成了梅中文明校园建设的一大法宝。
学校还提出了让“轻声慢语”说话林淑蓉，无论集会还是小范围集中学生，不大声喧哗，不交头接耳，后来这条规矩成为扬州市直初中文明校园建设的内容之一。
梅中30年以来坚持倡导举止有礼、心中有礼，成就了学生的文化修养，培育了学生的美好本性，阳光热情、乐善好施、积极向上。学生心态平和了，态度端正了，标准到位了，习惯养成了，行为儒雅了，就能安心读书了。

每年中考前夕东邮网，校园门口都会竖起一道“得胜门”，每一位初三考生穿门而过，校长携全体初三教师，夹道为考生鼓掌、鼓劲，送上糕点、粽子，祝福学生“高中”。毕业典礼后，校长再携教师在校门口夹道欢送，依依惜别，用特殊的方式，诠释着“昔日学子以梅中为荣，今朝梅中以学子为傲”。
翻看梅中网站，长长的校友信息记录了一所学校培育的一批批学生领袖、学生干部，也见证了梅中有教无类、因材施教的平等教育理念。他们自信、阳光、有能力，成为梅中学生的标签；他们彬彬有礼，谈吐不凡，素养全面，一身儒雅之气

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