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获奖摄影作品三本学生写不出好论文-诸君

作者: admin 　发布: 2017-11-20　分类:全部文章　阅读: 643次

三本学生写不出好论文-诸君
01
论文代写在三本里更易发生
最近这首歌《不想写论文》在中国大学生尤其是大四毕业生的圈子里迅速发酵起来。“凌晨两点半，我还开着灯，望着满屏幕飞舞跳动的论文。我心里有多苦，我自己多清楚……写到天昏地暗，写到头脑发昏……”歌词句句戳心，写论文难，写好论文更难。
也有容易的，花钱就行。
我两个大四的室友，一个在拿到选题前一个多月花非花简谱，就已经在网上找好了枪手代写，然后就安心的天南海北四处玩了。我问了他价格，800元，两万字刀锋乱世情。室友还指点我道：“我这个算便宜的，你到时候选个简单点的题目，提前一个月发给他，价格低，到时候自己再改改肯定能过。”
他确实过了，我在帮他给学校交纸质档论文的时候，只见老师批复他重改一下论文格式，还有封面上“指导教师”那栏，要把“副教授”改成“教授”。
另一个室友在还剩一周着急要交毕业论文的时候，“市场价格”已经涨到了1500元起步。于是他跟早他两届毕业的朋友要来了他当时写的论文，又在网上下载了十几篇类似选题的论文，复制粘贴、修修补补，自己查重了三四次，几次向老师“请教”，最后也赶在了截稿日期前交了上去。
我的室友实习临走前，好心把论文初稿留给了我，给我讲解了毕业流程。
“论文答辩什么的很简单的，你去那走个过程就行了，老师也不想为难你罗启仁，你肚里有多少货，几斤几两老师比你还清楚。”
“三本都这样，你交了四年学费学校钱也赚够了，该换下一批学生了。它还讲究就业率呢，就靠这个招生，要是不让学生毕业，宣传出去谁还敢来这个学校啊？”
“三本都这样？”我迟疑了一下，“是啊，三本就这样！”

02
学生先入为主把写论文当成了形式主义
形式主义不仅仅是一种对待事物的态度问题，更是人缺失了热爱之后的世俗表现，缺乏理性的表现，认知能力低下的表现。
当今社会弥漫着的形式主义，似乎已成为一种约定俗成的社会惯例。有些人拿这个来自嘲，他们并不知自己已生活在形式主义的牢笼里，因此这个牢笼也更加桎梏了他们。
写论文本身并不是一种形式，而是写论文的初衷和写论文的人出现了问题，便把写论文变成了一种过场形式去看待。而这一现象在三本里尤为常见。
读三本的学生，多少都肯定在学习态度、方法以及能力上存在问题半兽凉拖，所幸还有点基本功，家里多花点钱还能读个本科文凭。这些学习弊端一定是长期积累下的坏习惯导致的，属于中学时代的历史遗留问题。有的同学想法很好，也不过就是两次积极，然后成了“积极废人”。

在当初走出高考考场的那一刻捶胸顿足，深知离自己心仪的大学基本无缘，咬牙下定决心以后上大学一定要悔改，考研深造上好大学，然后就心安理得地安慰自己“世上没有后悔药”，便干脆甩掉心里包袱享受假期了。大半月后出成绩查到自己才刚过本科线，不过又是一次实实在在的预料之中的打击，默默关掉电脑游戏页面没了心情，再一次为自己当初的懈怠懊悔万分，忽又想起自己曾狠下的决心，又愤愤了几天，可暑假太长，转身又投进了网络世界寻求解脱。
如果说“六十分万岁”，“大一迷茫大二彷徨”这样的现象在大学生之中常见，那么在三本的学生群体中更是如此。本身社会就对三本出身的毕业生期望值低，更加诱使三本的学生对自己自暴自弃。
“我家里有两套房子，爸妈一套我一套，以后毕业找个三四千一个月的工作也不错了，也不求大富大贵，慢慢干着呗。”
“本来现在毕业生工作就难找，人家211的出身的会计实习也就拿两千块，我一个三本的学生还能指望什么？”
“找工作难啊，以后的事情以后说吧，我还早呢，才大二，到时候爸妈会给我安排的。”
诸如此类的对话，不知发生在多少三本宿舍的夜谈里。看似很现实，觉得自己渐渐成熟，感叹残酷的社会现状，实则转身就睡到第二天早上十点半。

什么也没有改变，类似的故事仍在我打字的此时此刻上演。我们能指望这样的学生写什么论文呢？大学多数专业相当于就学习三年，最后一年要么实习，要么就忙着考研、考公务员。高考暑假太长，大学自由时间太多，曾经懊悔的眼泪早已风干在了时间的尘埃里了。
在大学混沌地学习了三年知识，没怎么挂科，人文、社会学科专业性也不强，也没学到些什么，学到的又在每一年的期末考试后还给了老师。待到最后即使真正想写点什么，又发现自己大学四年掌握的知识少得可怜，根本不足以完成一篇高质量的论文获奖摄影作品，焦虑、恐慌、挣扎、煎熬、放弃，不甘平庸却又不思进句容热线网取，孟照国堕落只是时间的问题。

“我也不是不想自己写，可我写不出来。”
“我何苦跟自己作对过不去，实在太痛苦了，找个代写吧，能毕业就行。”
因为觉得“能毕业就行”，所以“写论文”变成了“水论文”，论文答辩变成了跟老师聊聊天，走个形式流程。要是嫌代写贵那就自己整理抄一抄好了，剪切、拼凑、倒桩、替换词，原本通顺的句子因为查重太高，硬是给改头换尾变成了读起来蹩脚，晦涩难懂的语句。各种自媒体流行的“洗稿”的法子被大学生们视如珍宝、融会贯通。
大不少学生主观地把写论文视作毕业前最后一个考试，通过即可拿证，四年读书修得正果。我们担心的是论文的好坏会不会耽误影响到我毕业，而不会为写不好一篇论文而自责，把它当成对自己大学期间掌握的知识能力一次综合运用、全面考核。要知道，人们对自己的要求总是很低的。
“你凭什么说我这是抄袭呢？我的查重率才20％！”

03
三本院校负责“对上不对下”
“中国从不缺形式主义，也不缺提意见的那群人。”
我对知乎上这样一个问题印象深刻，“为什么中国大学中的形式主义却越来越严重？”作者提问道：“时代在进步，人的思想层次应该逐步提高，学校应对一些形式上的东西应该越来越看轻石琼磷，注重高质量的教育。但很多大学中仍存在着形式主义，且越来越严重。比如学校查寝的时候，垃圾桶里必须装好桶纸但不能放垃圾？”
我至今未能理解在我所就读的大学，一个台灯USB接口与常规电源插座接口在违规电器栏内要被区别对待,前者还要被划分成可充电式与不可充电式，悲惨的是可充电的与电源插口的台灯都属于违规电器。被查到违规电器，意味着学生受到处分，即使处分可消除，亦会成为学生心中的污点。

看似变态、无厘头的规定，实则也正揭露出学校管理 “对上不对下”的责任观念与体制。
三本院校不抓学习，抓的是管理。身边不少三本的同学都说过同样的话“学校里根本学不到什么。”我相信一部分原因在于学生本人平时没有勤奋好学，但一定有学校的另一部分责任。
三本院校的师资力量、教学态度往往告诉你“即使你想学，你也学不到什么。”大学期间我上过两年的英语课，其中有一年都是一个二本在读研究生在教，一篇英语四级听力练习与讲解够他上两节45分钟的课，一篇课文可以让学生轮流读上一周的课时青狐媚，一个同学在读的同时，其他的同学多是在各玩各的。教学内容质量低，教学方式效率低下，在这样的课堂上，你还想学什么？
我们姑且以研究生教学经验不足来为其辩解，那具有多年教学经验的教授教学情况是不是就不一样了呢？
我有幸在三本读书期间，学校安排了一个副教授给我们上专业课。本以为可以学到些什么，无奈教授太忙，自己开着公司，上课电话不停，业务不断，常常两节课的课时只讲一节课，剩下的时间常不见他人影，留给我们自习。但是他的这节课很受同学喜欢，因为课上内容多是轻松的聊天，最主要的原因还在于，挂科率极低。我也有幸在期末卷面考了30分的情况下，仍旧及了格香体丸，结束了这么课程的学习。你问我学到了什么？坦白来说，我知道了还有这么一门课程。
大家心里都清楚，“教授”职称，需要挂在学校里一年年慢慢熬出来的，而他还等着转正。
“学生不想学，老师不想教瓜岛战役。”，但是课程总得上下去吧，那我们就走个形式，照本宣科吧。
在三本你还想有什么学术氛围？想得美。
同学跟我说：“评教评学的时候，我连不少老师都不认识，都打满分省事。”

04
形式主义愈加完善，我们的灵魂愈加败坏
众所周知，三本院校学术氛围差。
安徽省政协委员、安徽大学教授高茜在《关于取消高校本科毕业论文“独创性”要求的建议》一文里阐述道：“不同大学之间的差距也是很大的，大多数高校根本没法与那些顶尖研究型大学相比，对学生的要求自然也不能整齐划一。既然有因材施教，就应该有因材而异的考核方式新约圣剑传说。”
一个“因材施教”，便把三本学生在学术上“打死”了。学校知道三本学生在学习能力、学习素养等方面不是所谓的“高材生”，便不会引导学生向其发展。就业率取代考研率成为学校教学任务的指标和招生的噱头。于是乎也不难理解学校为何会有“垃圾桶不能装垃圾”“学习台灯不能充电”的管理条例，也不难理解论文修改意见只是把“副教授”换成“教授”。
在大学生是否需要写论文的讨论上，中传副教授任孟山说：“依‘我’看，在本科生从“精英化”走向“平民化”的过程中，学生的禀赋和整体素质已发生重要变化，写论文的必要性确实没有太大意义，更多的是形式主义。”
然而我们的本科结业考核标准仍是统一的论文形式，在“学校水学生，学生水论文”的大环境下，写论文这件事，确实变成了一个形式。学生缺乏专业的内涵指导，知读书，知习题，不知道为何习，为何读。
“甭管他黑猫白猫，能抓到老鼠的猫就是好猫”的实用主义在如今的三本院校荡然无存，取而代之的是形式主义风气在学校肆虐，那些投机取巧之辈，投机倒把之徒，心存侥幸之人深谙形式主义套路，并运用得炉火纯青。

也正如高茜所说：“让一个人完成几乎不可能完成的任务（指独创性高的论文），只有两条路可走：第一，这个人被逼出了最大的潜力；第二，走捷径。论文抄袭或注水等，都是捷径。而如果有不少人出现走捷径的问题，我们必须重估本科毕业论文这种评判体系夏川真凉。”
“迷茫之极在于行不知是是所以然。”一旦形式主义在高校占据上风，给学生、高校乃至社会造成的危害都是相当可怕的。便是俞吾金说：“形式主义愈加完善，我们的灵魂愈加败坏。”学生不懂学之用，哀哉，痛哉。
而其实“马太效应”，早已更好地诠释了“三本学生写不出好论文”这一事实。

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我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 我不去想，能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。 我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。 我不去想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命, 一切，都在意料之中！
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